- Gjennomføres: 1. og 2. studieår, over fire semestre.
- Avsluttende vurdering: Godkjent rapport.
- Forhåndskrav: Opptak til mastergradsstudiet i dirigering.
- Undervisningsspråk: Norsk og engelsk.
Kort om emnet
Emnet omfatter egenutvikling som dirigent og opparbeidelse av inngående repertoarkunnskaper for å kunne utøve dirigentyrket på et avansert nivå. Repertoaret skal normalt ikke inngå i emnet Masterarbeid.
Læringsmål
Ved fullført emne er det forventet at studenten
- kan håndtere krevende utfordringer i realiseringen av sine kunstneriske intensjoner
- har inngående repertoarkunnskap
- har opparbeidet seg en gjennomarbeidet og hensiktsmessig prøvemetodikk
- kan initiere, gjennomføre og lede ulike kunstneriske prosjekter
- viser evne til nytenking og innovasjon
- har inngående profesjonskunnskap
- har innsikt i og kan forholde seg kritisk reflektert til yrkesetiske normer og problemstillinger
- kan analysere og forholde seg kritisk til materiale fra kunstnerisk utviklingsarbeid og forskning og bruke dette i sitt arbeid
Innhold
Innholdet i emnet omfatter normalt følgende delemner:
A. Profesjonskunnskap
- Dirigentrollen.
- Teknisk skolering.
- Formidling av musikalsk uttrykk.
- Innføring i fonetikk.
- Prøvemetodikk.
- Musikalsk ledelse og kommunikasjon.
- Utvikling og ledelse av kunstneriske prosjekter.
- Yrkesarenaer.
- Fag- og yrkesetiske normer og problemstillinger.
B. Partiturstudier
- Interpretasjon.
- Verkanalyse.
- Innstuderingsteknikk.
- Oppføringspraksis.
- Partiturspill.
- Instrumentkunnskap.
C. Praktisk gehørtrening
D. Praksis
- Dirigering av øvingsensembler.
- Gjennomføre og lede ulike prosjekt.
Organisering
Ukentlig undervisning, samt mer konsentrerte seminarer. Arbeid med dirigering av ulike øvingsensembler vil stå sentralt. Det faglige innholdet i emnet vil avhenge av hvilken spesialisering studenten har valgt.
For oversikt over veiledende undervisningsmengde og organisering, se ”Organisering” under beskrivelsen av det enkelte studieprogram.
Studenten meldes automatisk opp til undervisning/veiledning og vurdering i emnet, i henhold til den progresjon som er fastsatt i utdanningsplanen
Det arrangeres utviklingssamtaler mellom student og studieleder/lærerteam der blant annet studentens mål med og progresjon i emnet følges opp. Se mer informasjon under overskriften Organisering i den generelle delen av studieplanen.
Arbeidskrav
Levere rapport med
- oversikt over innstudert repertoar
- oversikt over dirigeringspraksis med øvingsensembler
- oversikt over deltakelse ved konserter
- oversikt over deltakelse ved seminarer
- oversikt over deltakelse i emnets delemner, deltakelse skal være godkjent av vedkommende lærer
Frist: Leveres Eksamenskontoret innen 15. april i studiets fjerde semester.
Avsluttende vurdering
Alle arbeidskrav i emnet må være godkjent for at studenten skal få avsluttende vurdering.
Studenten vurderes i forhold til emnets læringsmål. Avsluttende vurdering uttrykkes ved bestått/ ikke bestått og fastsettes på grunnlag av innlevert rapport for dirigeringsstudier. Vurderingen gjøres av minst en intern sensor, normalt studentens hovedlærer i dirigering.
For ny vurdering gjelder samme ordning som for ordinær vurdering.